也是書話：小金的閱讀
好友小金來信賀年，說過年閉門閱讀，也提到他的讀書方法。
小金提到，他閱讀特別「專注作者的文筆」。學習作者用字遣辭之妙，也會以對方的敗筆為戒，不論內容多麼感性或是動人，抑或是雄辯滔滔，或發人深省，他都不會放過文字上的瑕疵。
他的信讓我汗顏。這些年來，我買書稱得上數量驚人，看書卻是一目數行，｢不求甚解」。驀然回首，如夢初醒，原來一直都是看書而非讀書。畫畫的要「胸有成竹」，寫文章的要「胸中有塊壘，腹中有墨水」。囫圇吞棗而不細嚼，結果是看熱鬧而非看門道了。
小金的信也將我的思緒拉回到少年時在異邦的歲月。
當年的佛國，大家熱衷學習華文，小金與我對華文寫作興致勃勃。他還邀約一些同好成立讀書會，定時交換閱讀心得。我們也爭取到華文報紙提供版面，開闢「學生園地」刊載我們的作品…。回到台灣後，我二人很幸運地又同校同系同班，畢業後他在影片翻譯領域闖出一片天，中英文造詣深厚。
因為曾在書店工作，當年讀書會就由我負責選書推薦同學閱讀。除了散文小說，記得曾選了夏丏尊、葉聖陶、朱自清、朱光潛等作家所寫對中國語文學習有幫助的著作，包括「文心」、「文章講話」、「文章作法」等，那時可閱讀得津津有味，尤其是「文心」這本書，許多同學是由它「引領入門」學習中國語文、奠定寫作的基礎。回台灣後也曾選購「文心」﹙台灣文國書局1988年6月版本﹚給么兒閱讀，他幾乎沒有翻閱，讓我白費心思。
「文心」是夏丏尊和葉聖陶於1930年代合著，問世已有七十餘年。兩位作者以多年教中學國文的經驗，藉由學校師生的對話，深入淺出的以故事體裁寫出中國語文的讀法和寫法。香港和台灣出版社都曾翻印發行，台灣更有許多版本，因為葉聖陶﹙又名葉紹鈞﹚在大陸，台灣版的「文心」，作者只列出夏丏尊一人。
我對「文心」一書中的王仰之老師與學生周樂華、張大文、朱志清、湯慧修、周錦華五人對國語文的讀寫在課堂充分的練習與校外的教學互動，一直留在腦海，羡慕不已。那時候，立志成為作家，對於增進讀寫能力的書籍，我幾乎都蒐羅閱讀。只是我資質魯鈍，至今未能寫好文章，作家夢很早就醒了。目前自以為能寫個兩三行，也是靠年少時的閱讀「儲蓄墨水」，可惜沒有多下功夫「咬文嚼字」，「儲蓄的墨水」很快就用完了。
小金喜歡讀古文、詩詞歌賦、唐宋八大家的散文，而且背誦熟記。他說，為的不是寫文言文，而是打下寫白話文的基礎。
余光中教授說過，白話文也要押韻。名家都有深厚的古文基礎，像白先勇的小說也是文情並茂，他旅行時隨身帶的書就是唐詩宋詞，他一再地誦讀熟記。小金信中也提到，瓊瑤喜歡古典詩詞小說戲曲，儘管不欣賞她那種煽情的小說內容，但是她的確會把一些古典文學裡的一句詞、一句詩融入她的作品裡，例如「幾度夕陽紅」、「在水一方」……。
俗話說：「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」，小金的確熟讀不少唐詩宋詞，聚會時往往出口成章，這方面我就欠缺了。有人說，學語文，不讀不背不理解，要想做好文章，憑你的語法學得再好，也如緣木求魚。幾年前回佛國時，我在老家找到幾本有關文章作法與文學基礎知識類藏書，當年還真有心為日後搖筆桿打好語文基礎。但因為不熟讀不背誦不理解，就停頓下來了。
當年在學校讀國文，老師希望我們能「養成閱讀書籍之習慣與欣賞文藝之興趣」，尤其是「熟讀古書、欣賞中國文學名著的能力」。遺憾的是我閱讀習慣不良，看書只是隨興，寫作淪為孤芳自賞，空有一堆書而無閱讀成果，目前也僅是靠年少時的幾本藏書「自重」了。
在戒嚴時期，台灣能在書店公開陳列「身陷大陸」的二、三十代作家的書籍，只有朱自清、夏丏尊、朱光潛等少數幾人的語文知識類著作，我的一些藏書早年也就有點「價值」。2002年我回佛國時，在老家找到當年曾翻閱的幾本語文知識書籍，如今都帶回台灣了，幾本書是：
文章講話：夏丏尊和葉聖陶合著，我的舊書版本是香港藝美圖書公司1959年7月再版版本，作者只列出「夏丏尊等著」，只有九篇章，少了一篇「感慨及其發抒的法式」；我另購有台灣書田出社2004年2月再版版本，就有十篇。書名改為「夏丏尊文學講堂」，作者列夏丏尊和葉紹鈞兩人。有國家文藝獎得主鄭明娳博士導讀。
文章作法：夏丏尊、劉薰宇著，香港大通書局1959年5月出版，寫出如何撰寫記事文、敘事文、說明文、議論文、小品文等
國文教學，朱自清著，香港太平書局1963年4月版
文學知識講話：枊烟橋主編，香港世界出版社，未記載發行年月，但附錄諾貝爾文學獎歷屆獲獎人及其作品表列到1955年止，應是1956年左右出版。
現代文藝手冊，曹聚仁編，香港現代書局出版，1955年6月初版。
文學底基礎知識：以羣著，生活書店發行，未載明發行年月，但書末有一行作者記述：「一九四０年八月畢于南京」。
給青年的十二封信，朱光潛著，香港翻印上海開明書店版本﹙民國十八年三月初版，民國三十八年三月卅二版﹚。
在我的藏書中，還有台灣世界書局印行、署名蔣伯潛著的國文自學輔導叢書「章與句」上下冊，與「文心」風格相似。一年多以前，在書店看到陳列「起向高樓撞曉鐘：二十堂名家的國文課」等二本書，它是「搶救國文教育聯盟」與商周出版社鼓勵大家「親近中文、愛上中文」的書籍。書中蒐集了多位名家的國文學習經驗，這兩本書，也進入我藏書行列。
好友小金來信賀年，說過年閉門閱讀，也提到他的讀書方法。
小金提到，他閱讀特別「專注作者的文筆」。學習作者用字遣辭之妙，也會以對方的敗筆為戒，不論內容多麼感性或是動人，抑或是雄辯滔滔，或發人深省，他都不會放過文字上的瑕疵。
他的信讓我汗顏。這些年來，我買書稱得上數量驚人，看書卻是一目數行，｢不求甚解」。驀然回首，如夢初醒，原來一直都是看書而非讀書。畫畫的要「胸有成竹」，寫文章的要「胸中有塊壘，腹中有墨水」。囫圇吞棗而不細嚼，結果是看熱鬧而非看門道了。
小金的信也將我的思緒拉回到少年時在異邦的歲月。
當年的佛國，大家熱衷學習華文，小金與我對華文寫作興致勃勃。他還邀約一些同好成立讀書會，定時交換閱讀心得。我們也爭取到華文報紙提供版面，開闢「學生園地」刊載我們的作品…。回到台灣後，我二人很幸運地又同校同系同班，畢業後他在影片翻譯領域闖出一片天，中英文造詣深厚。
因為曾在書店工作，當年讀書會就由我負責選書推薦同學閱讀。除了散文小說，記得曾選了夏丏尊、葉聖陶、朱自清、朱光潛等作家所寫對中國語文學習有幫助的著作，包括「文心」、「文章講話」、「文章作法」等，那時可閱讀得津津有味，尤其是「文心」這本書，許多同學是由它「引領入門」學習中國語文、奠定寫作的基礎。回台灣後也曾選購「文心」﹙台灣文國書局1988年6月版本﹚給么兒閱讀，他幾乎沒有翻閱，讓我白費心思。
「文心」是夏丏尊和葉聖陶於1930年代合著，問世已有七十餘年。兩位作者以多年教中學國文的經驗，藉由學校師生的對話，深入淺出的以故事體裁寫出中國語文的讀法和寫法。香港和台灣出版社都曾翻印發行，台灣更有許多版本，因為葉聖陶﹙又名葉紹鈞﹚在大陸，台灣版的「文心」，作者只列出夏丏尊一人。
我對「文心」一書中的王仰之老師與學生周樂華、張大文、朱志清、湯慧修、周錦華五人對國語文的讀寫在課堂充分的練習與校外的教學互動，一直留在腦海，羡慕不已。那時候，立志成為作家，對於增進讀寫能力的書籍，我幾乎都蒐羅閱讀。只是我資質魯鈍，至今未能寫好文章，作家夢很早就醒了。目前自以為能寫個兩三行，也是靠年少時的閱讀「儲蓄墨水」，可惜沒有多下功夫「咬文嚼字」，「儲蓄的墨水」很快就用完了。
小金喜歡讀古文、詩詞歌賦、唐宋八大家的散文，而且背誦熟記。他說，為的不是寫文言文，而是打下寫白話文的基礎。
余光中教授說過，白話文也要押韻。名家都有深厚的古文基礎，像白先勇的小說也是文情並茂，他旅行時隨身帶的書就是唐詩宋詞，他一再地誦讀熟記。小金信中也提到，瓊瑤喜歡古典詩詞小說戲曲，儘管不欣賞她那種煽情的小說內容，但是她的確會把一些古典文學裡的一句詞、一句詩融入她的作品裡，例如「幾度夕陽紅」、「在水一方」……。
俗話說：「熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」，小金的確熟讀不少唐詩宋詞，聚會時往往出口成章，這方面我就欠缺了。有人說，學語文，不讀不背不理解，要想做好文章，憑你的語法學得再好，也如緣木求魚。幾年前回佛國時，我在老家找到幾本有關文章作法與文學基礎知識類藏書，當年還真有心為日後搖筆桿打好語文基礎。但因為不熟讀不背誦不理解，就停頓下來了。
當年在學校讀國文，老師希望我們能「養成閱讀書籍之習慣與欣賞文藝之興趣」，尤其是「熟讀古書、欣賞中國文學名著的能力」。遺憾的是我閱讀習慣不良，看書只是隨興，寫作淪為孤芳自賞，空有一堆書而無閱讀成果，目前也僅是靠年少時的幾本藏書「自重」了。
在戒嚴時期，台灣能在書店公開陳列「身陷大陸」的二、三十代作家的書籍，只有朱自清、夏丏尊、朱光潛等少數幾人的語文知識類著作，我的一些藏書早年也就有點「價值」。2002年我回佛國時，在老家找到當年曾翻閱的幾本語文知識書籍，如今都帶回台灣了，幾本書是：
文章講話：夏丏尊和葉聖陶合著，我的舊書版本是香港藝美圖書公司1959年7月再版版本，作者只列出「夏丏尊等著」，只有九篇章，少了一篇「感慨及其發抒的法式」；我另購有台灣書田出社2004年2月再版版本，就有十篇。書名改為「夏丏尊文學講堂」，作者列夏丏尊和葉紹鈞兩人。有國家文藝獎得主鄭明娳博士導讀。
文章作法：夏丏尊、劉薰宇著，香港大通書局1959年5月出版，寫出如何撰寫記事文、敘事文、說明文、議論文、小品文等
國文教學，朱自清著，香港太平書局1963年4月版
文學知識講話：枊烟橋主編，香港世界出版社，未記載發行年月，但附錄諾貝爾文學獎歷屆獲獎人及其作品表列到1955年止，應是1956年左右出版。
現代文藝手冊，曹聚仁編，香港現代書局出版，1955年6月初版。
文學底基礎知識：以羣著，生活書店發行，未載明發行年月，但書末有一行作者記述：「一九四０年八月畢于南京」。
給青年的十二封信，朱光潛著，香港翻印上海開明書店版本﹙民國十八年三月初版，民國三十八年三月卅二版﹚。
在我的藏書中，還有台灣世界書局印行、署名蔣伯潛著的國文自學輔導叢書「章與句」上下冊，與「文心」風格相似。一年多以前，在書店看到陳列「起向高樓撞曉鐘：二十堂名家的國文課」等二本書，它是「搶救國文教育聯盟」與商周出版社鼓勵大家「親近中文、愛上中文」的書籍。書中蒐集了多位名家的國文學習經驗，這兩本書，也進入我藏書行列。
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